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迁移在体育教学中的应用
引用本文:王泽民.迁移在体育教学中的应用[J].北京劳动保障职业学院学报,2007,1(4):57-58.
作者姓名:王泽民
作者单位:北京劳动保障职业学院,北京,100029
摘    要:迁移包含两种互为矛盾的方面,即正迁移和负迁移。把握正迁移和负迁移这对矛盾的转化规律,合理运用到体育教学中去,有助于教学目标的实现。由迁移机制可知,学习内容的相同因素是产生迁移效应的条件,在体育教学中可利用技术的共同要素产生较好的迁移效应,即通过对已有知识的合理迁移,达到对新授技术的快速理解和掌握的目的。

关 键 词:迁移  迁移效应  心理状态  体育教学
文章编号:1674-0025(2007)04-57-02
收稿时间:2007-05-20
修稿时间:2007年5月20日
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