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| 提高课堂实效的一些感受 | |
| 引用本文： | 杨阳.提高课堂实效的一些感受[J].魅力中国,2010(33). |
| 作者姓名： | 杨阳 |
| 摘 要： | 根据生物学科的教学特点和学生学习特点,从学生学法养成教育方面讲述怎样培养学生学会科学地学习进而提高课堂实效;从教师深研教学基本功,合理安排教学内容和作业练习方面表述课堂实效的提高. |
| 关 键 词： | 学法 养成教育 高效 反馈练习 |
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