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引入激励机制 促进职教发展
引用本文:
王俊豪.引入激励机制 促进职教发展[J].施工企业管理,1995(8).
作者姓名:
王俊豪
摘 要:
河南火电二公司把激励机制引入到职工教育中,取得了丰硕成果。几年来,公司利用自己的力量培养了中专以上人才160多人,高级工500多人,为各岗位培养技术革新能手、生产业务骨干200多人,基本缓解了管理技术岗位人才缺乏的局面,为公司经济效益的提高做出了贡献。
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