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论教育伦理的本质
作者姓名：黄峥
作者单位：黄峥（河海大学,江苏,南京,210098）
摘    要：该文通过回顾我国教育伦理思想的历史发展,提出教育伦理的本质乃是一门教人向"善"的学问,由此提出"善"的实现途径及应注意的两个方面.
关 键 词：教育伦理  本质  善
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