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基于“互联网+”背景下线上线下混合式教学研究与实践——以《民航危险品运输》为例
作者姓名:陈晨  左红伟
作者单位:江苏航空职业技术学院
基金项目:江苏省2021年度高校哲学社会科学研究项目(2021SJA2132);;江苏省高校“青蓝工程”资助项目(苏教师函[2021]11号);
摘    要:<正>随着科技的不断进步,人工智能、大数据、5G等技术已广泛应用于各个领域。这些信息技术手段也逐渐融合到教育教学过程中,加速推动了新时代教育教学改革的步伐,其中,线上线下混合式教学就是借助新技术、新手段进行的一种教学改革。由于具有教学过程灵活、教学场景丰富、教学形式多样的特点,目前已成为教学研究和实践的新型教学形态。2020年国家发改委等部门发布相关文件,明确要求大力推广线上教育教学,加快线上线下混合式教学的机制构建,

关 键 词:互联网+  线上线下  混合式教学  传统教学  设计思路  评价设计
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