汽车检测与维修技术专业“教学做一体化”教学模式探讨 |
| |
作者姓名: | 屈亚锋 谢计红 |
| |
作者单位: | 武汉交通职业学院,湖北武汉430065 |
| |
基金项目: | 2010年度湖北省教育科学重点课题“适应湖北汽车支柱产业发展的高技能人才培养研究”(编号:2010A056). |
| |
摘 要: | 本文简述"教学做一体化"教学模式的特点,构建了汽车检测与维修技术专业"教学做一体化"课程体系,以针对性和实用性为原则细化课程的学习情境和学习任务,并举例说明"资讯→计划→决策→实施→检查→评估"六步法的教学实施过程,最后对"教学做一体化"教学模式进行效果分析。
|
关 键 词: | 教学模式 课程体系 六步法教学实施 效果分析 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|