基于多媒体的英语听说课教学策略 |
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作者姓名: | 郑兰 |
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作者单位: | 武夷学院外语系,福建武夷山354300 |
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基金项目: | 2007武夷学院青年学术支持计划项目阶段性成果之一,项目编号:XQW07010 |
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摘 要: | 随着科学技术的发展,多媒体技术越来越多地应用于英语听说课教学。本文以心理学、教育学等相关理论为依据,尝试分析基于多媒体的英语听说课的教学优势。并结合具体实践应用问题设计出相应的英语听说课教学策略,同时对教学策略实施过程中应注意的问题进行了探讨。旨在更好地增强英语听说课教学实效.提高学生的英语听说能力。
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关 键 词: | 多媒体 英语听说 教学策略 |
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