徒弟印象管理策略对导师知识共享行为的影响研究 |
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引用本文: | 王振源,段永嘉,夏艳芳,赵琛徽.徒弟印象管理策略对导师知识共享行为的影响研究[J].科技进步与对策,2015,32(11):126-130. |
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作者姓名: | 王振源 段永嘉 夏艳芳 赵琛徽 |
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作者单位: | 华东师范大学 商学院,上海 200241;北京大学 国际经营管理研究所,北京 100871;上海大学 管理学院,上海 200444;中南财经政法大学 工商管理学院,湖北 武汉 430073 |
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基金项目: | 国家自然科学基金项目(71102029;71372081);中央高校基本科研业务费专项资金项目 |
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摘 要: | 以企业导师制下的师徒为研究对象,深入探讨徒弟印象管理策略对企业导师知识共享行为的影响。针对209个样本的分析发现:①徒弟的导师聚焦和自我聚焦策略与师徒关系质量正相关,工作聚焦策略对师徒关系质量无显著影响;②师徒关系质量与导师知识共享行为正相关;③师徒关系质量在印象管理策略与导师知识共享行为之间起中介作用。其中,师徒关系质量在导师聚焦和导师知识共享行为之间起完全中介作用,而在自我聚焦和导师知识共享行为之间起部分中介作用。
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关 键 词: | 印象管理 关系质量 知识共享 导师制 师徒制 |
收稿时间: | 2015-02-03 |
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