从能力考试看高职英语文化教学 |
| |
引用本文: | 张爱玲.从能力考试看高职英语文化教学[J].太原城市职业技术学院学报,2011(11):37-38. |
| |
作者姓名: | 张爱玲 |
| |
作者单位: | 江苏建筑职业技术学院,江苏徐州,221116 |
| |
基金项目: | 徐州建筑职业技术学院科研项目(JAY309-26) |
| |
摘 要: | 高职高专英语应用能力考试是对高职学生英语语言的测试,这种应试教育的影响使得学生和教师将学习和教学重点投入到与考试紧密相关的内容和知识上。但考试只是一个方向,语言教学的过程实际上是一种文化的传授过程。文章以能力考试为方向,主要从词汇意义、句法结构、语域方面来探讨对文化教学的重视。
|
关 键 词: | 能力考试 高职 文化教学 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|