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师生冲突发生的原因分析:从规训的角度
引用本文:吕美燕,秦晗,薛笑影.师生冲突发生的原因分析:从规训的角度[J].商,2014(13):31-31.
作者姓名:吕美燕  秦晗  薛笑影
作者单位:[1]北京师范大学教育学部 [2]北京师范大学物理学院
摘    要:师生关系是影响学校教育质量的重要因素之一,师生之间的关系有合作,也会有冲突。在学校领域中,师生冲突主要表现在课堂之上。多数人认为师生冲突是破坏性和摧毁性,它源于师生之间观念的冲突。但是从福柯规训权力视角分析师生冲突,它是规训权力在学校和班级领域过度使用造成的,是传统权力和现代权力冲突和教育制度下话语权不平衡引发的。从这个角度上,解决师生冲突,就要把规训权力作为切入点。

关 键 词:规训  师生冲突  现代权力
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