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分类号
杂志ISSN号
无机化学教学探究
作者姓名:
买尼瓦尔·米提力甫
作者单位:
新疆化学工业学校,新疆乌鲁木齐,830021
摘 要:
新授课的引入是教学过程中很重要的一个环节。好的引课可以抓住学生的好奇心,使兴奋的情绪维持整个授课过程,达到知识最大吸收的效果。本文通过几年来的教学实践,总结了几种教学方法,在实践中取得了良好的教学效果。
关 键 词:
无机化学
新课引入
教学方法
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