坚持先进文化方向 加强人文素质教育

当今时代 ,人类越来越明确 ,高科技的发展和经济全球化是一把“双刃剑” ,它既带来了人类财富的极大丰富 ,同时也会使不发达的国家更加贫穷。要清除人类的两极分化 ,促进世界各国的和平与共同发展 ,一方面必须培养具有世界眼光和胸怀的、具有较高道德水准的人才 ;另一方面必须发展适应时代进步所需要的先进文化 ,促进人类文化的相互理解与和谐共存。因此 ,加强人文素质教育和先进文化建设是一项世纪性的课题。目前 ,世界各国都采取各种办法整合科学教育和人文教育 ,特别是把提高学生的人文素质作为高等教育改革的重要方面 ,以促进精神文明与物质文明的同步发展。加强人文素质教育正是时代发展的需要 ,也是社会可持续发展对高素质人才的呼唤。一、人文素质教育与人文科学的关系人类的知识与思想分为自然科学、社会科学和人文科学三大类型。人文素质教育其实就是人文科学知识的教育。自然科学　是指以自然界客观物质世界及其规律为研究对象 ,并为人类认识、改造自然提供理论和技术手段、工具的科学。如数学、物理、化学、生物学、天文学、地理学等学科。社会科学　是指以人类社会的组织结构、制度关系、效率功能、规范秩序为研究对象 ,并为人类社会的有序管理、高效运作提供...