浅析绘画活动对于幼儿自主性培养的意义 |
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作者姓名: | 李亚娟 王熙娟 鲁军虎 |
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作者单位: | 西华师范大学四川省教育发展研究中心,四川南充637002 |
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摘 要: | 尊重幼儿主体性、参与性的问题具体到教育教学的实践中,就是幼儿主动学习能力的培养。绘画是幼儿表达对周围事物的感受和抒发内心意愿的最主要的方式之一,通过绘画活动不仅可以发展幼儿的创新能力,还可以增强其自信心,进而发展其良好的个性品质..所以通过绘画的方式培养幼儿的自主性,具有深远的意义。
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关 键 词: | 幼儿 绘画 自主性 |
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