网络英语教学中的研究性学习探究

近几年，高校学生越来越重视自主学习，而网络对传统英语教学的影响也在不断增强。第二军医大学一直坚持完善其开设的在线英语写作课程。对该课程学生进行的网络调查结果表明：这些设置对提高学生研究性学习中的开放性、自主性、互动性都起到了良好的效果。