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大学生各种考试情绪的访谈研究
引用本文:柳学知,马慧霞,柳章.大学生各种考试情绪的访谈研究[J].魅力中国,2010(26):188-189.
作者姓名:柳学知  马慧霞  柳章
作者单位:[1]天津师范大学心理与行为研究中心,天津300074 [2]厦门大学人文学院哲学系,福建厦门361005
摘    要:通过对大学生的访谈调查,探讨各种考试情绪的具体作用。结果:最有利于考试发挥的各种情绪的水平、影响方式不同;大学生们认为最利于考试发挥的焦虑水平与实际体会到的焦虑水平差异显著(P〈0.01),即考试焦虑情绪是有必要进行调控的;最利于考试发挥的愉快水平与实际体会到的愉快水平差异不显著(P〉0.1);各高校应该在重大考试之前加强对大学生的情绪调控。

关 键 词:学业情绪  考试情绪  访谈研究
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