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杂志ISSN号
高职院校影响学生评教结果的相关因素分析
作者姓名:
许红春
关婷
作者单位:
北京农业职业学院,北京102442
摘 要:
学生评教作为对教师教学效果评价的有效手段,在高等职业院校教学质量监控体系中发挥着重要的、积极的作用。采用方差分析的方法,对高等职业院校课堂教学的学生评教结果的影响因素进行分析研究,结果表明,课程类型、学生层次和教师类型等因素对学生评教结果有一定的影响。
关 键 词:
高职院校
学生评教
因素分析
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