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| 电机学课程目标达成评价分析及持续改进路径 | |
| 引用本文： | 刘宿城,刘晓东.电机学课程目标达成评价分析及持续改进路径[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2023(4):67-69. |
| 作者姓名： | 刘宿城 刘晓东 |
| 作者单位： | 安徽工业大学电气与信息工程学院 |
| 基金项目： | 安徽高校省级质量工程项目：电气工程及其自动化专业改造提升项目（2022zygzts015）； |
| 摘 要： | 课程目标达成情况是当前工程教育认证内容的重要组成部分，是衡量毕业要求的关键性量化指标。根据电机学课程目标达成情况的相关数据分析，通过建立课程目标达成情况大数据，加强学生对于教学情况的实时反馈，将课程思政融入教学，建立在线动态数据库等实现持续改进。 |
| 关 键 词： | 电机学 工程教育认证 课程目标达成 持续改进 |