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词汇理论知识在词汇教学中的应用
作者姓名:江佳
作者单位:江西农业大学南昌商学院
基金项目:江西省教育科学“十四五规划”一般课题“倡导联盟框架理论下大学外语教育政策变迁研究”(项目编号:21YB232);
摘    要:词汇是语言的重要组成部分。然而,目前词汇教学没有得到英语教育者足够的重视,同时也存在诸多问题。文章分析了英语词根词缀的优势,探讨了当前的英语词源单词解释和作用,对英语词义发展进行了研究。从几个词汇理论知识出发,结合实际教学来促进学生词汇习得与学习。

关 键 词:词汇教学  词汇理论知识  英语教学
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