高职院校工匠精神教育研究——以技能竞赛为导向

技能竞赛是促进高职院校进行技能人才培养的途径之一，能够有效提升高职院校的教育质量，使高职学生具备工匠精神，进而成为符合社会发展要求的高素质技能人才。同时，技能竞赛的标准、选拔过程以及结果可以加快高职学生工匠精神的获得与提升，进而为高职院校工匠精神教育提供新的方向。基于此，文章阐述了技能竞赛在高职院校工匠精神教育中的积极作用，提出了增强高职院校对工匠精神的重视程度、提升高职学生的专业技能与职业素养等以技能竞赛为导向的高职院校工匠精神教育策略，以期充分发挥技能竞赛在高职院校工匠精神教育中的积极作用。