大学生党员作用发挥现状分析及对策建议——以安徽理工大学数学与大数据学院为例

“培养什么人，为谁培养人，怎样培养人”的问题，是高等教育落实立德树人根本任务，是培养担当民族复兴大任时代新人的首要问题。充分发挥大学生党员的模范带头作用，是大学生自身成长的需要，是永葆党先进性和纯洁性的客观要求。文章通过对138份有效样本进行统计分析，了解大学生党员发挥作用的现状，分析存在的问题，并提出对策和建议，为做好高校基层党建工作助力。