诺丁斯的关怀教育思想及其启示

当代美国教育家内尔.诺丁斯基于西方关怀伦理的思想传统,形成了具有时代特征的以关怀为核心的道德教育理论。诺丁斯认为关心是一种关系;主张学校以关心为核心来组织教育,以把学生培养成为关心的人为目标;强调对学生个性的尊重。诺丁斯的关怀教育思想,对我国的教育改革和德育创新具有重要的启发意义。