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在实践中探索高职办学新思路
作者姓名:陈永昌
作者单位:黑龙江工商职业技术学院,黑龙江,哈尔滨,150080
摘    要:黑龙江工商职业技术学院建院4年来,组织全院教职工开展了四次高职教育大讨论,对高职教育教学进行了深入探索和实践,初步解决了“为什么办高职”、“怎么办高职”、“办什么样的高职”等一系列重大问题,在高职教育的定位、师资队伍建设、专业建设、招生就业、学生情商和实践技能培养等方面形成了23个创新点。

关 键 词:高职教育  办学模式  双师型教师  技能型人才
文章编号:1005-913X(2006)11-0005-05
修稿时间:2006-09-15
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