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| 四步导学法探析 | |
| 引用本文： | 张耕,李树明.四步导学法探析[J].河北工业科技,1997(4). |
| 作者姓名： | 张耕 李树明 |
| 作者单位： | 河北机电学院机电工程系，河北机电学院机电工程系 |
| 摘 要： | 传统的“注入式”教学,往往忽视学生学习的主观能动性,课本知识全盘由教师生硬地灌喂给学生,导致学生学习上的“厌食”“及“消化不良”。本文力求改革“填鸭式”教学,创造一种以突出学生主体作用的、最大限度地调动学生学习的主动性的启发式教学—四步导学法。 |
| 关 键 词： | 四步导学法 启发式 教学法 |
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