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依托"云班课"的形成性考核模式探索和实践
引用本文:胡林娜.依托"云班课"的形成性考核模式探索和实践[J].江苏商论,2019(5).
作者姓名:胡林娜
作者单位:温州职业技术学院,浙江 温州,325000
基金项目:浙江省教育科学规划课题
摘    要:形成性考核评价和考核学生在日常学习过程中表现出的学习态度、所获得的专业知识与技能及通用能力,是更加真实、全面、客观的考核评价模式。本文将形成性评价与信息化教学进行深度融合,从课前、课中和课后多个维度构建评价体系和实施方案,并在实践的基础上提出了优化策略。

关 键 词:形成性考核  信息化教学  云班课

Explore and Practice Based on the Formative Assessment Mode of “Cloud Class”
Abstract:
Keywords:
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