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国内高职英语听力理解研究述评
作者姓名:任玉霞
作者单位:北京现代职业技术学院,北京,101300
摘    要:文章分析总结了《高职高专教育英语课程教学基本要求》颁布实施以来国内高职英语听力理解研究的状况和特点,归纳了学者们的研究成果及存在的不足,并对今后高职英语听力理解的研究提出了自己的看法和建议。

关 键 词:高职  听力理解  研究  述评
文章编号:1673-0046(2007)04-0075-02
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