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杂志ISSN号
改善英语听力教学质量方法的思考
作者姓名:
王秀平
作者单位:
河北省唐山市丰南区第一中学
摘 要:
长期以来,英语教学界一直在探讨一条既使英语听力课生动有趣又使教学效果显著的路子,本文试图就英语听力课的教学的方式方法及听力教材的选择等问题做一些探讨,以提高英语听力的教学效果.
关 键 词:
英语
听力
教学效果
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