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| 让孩子们浸润在快乐的课堂中 | |
| 引用本文： | 莫璐璐.让孩子们浸润在快乐的课堂中[J].魅力中国,2010(16):232-232. |
| 作者姓名： | 莫璐璐 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市昭阳实验小学,江苏,兴化,225700 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出，义务教育阶段的数学课程应以学生的发展为本。促进学生全面、持久、和谐的发展。快乐的学习是人不断发展的前提和基础。新课程标准的理念之一就是唤起学生要学习的需求，那些符合儿童“玩”的天性，才能唤起学生的探究欲、惊讶感，才能激发学生学习的动机，从而让儿童在课堂上真正活跃起来．以旺盛和高昂的精神状态参与学习过程。 |
| 关 键 词： | 课堂 快乐 《数学课程标准》 学习过程 浸润 孩子 义务教育阶段 新课程标准 |
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