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浅谈中学生学习数学兴趣的培养
引用本文:
高桂荣.浅谈中学生学习数学兴趣的培养[J].新西部,2008(2):194-195.
作者姓名:
高桂荣
作者单位:
南阳市油田第四中学,河南南阳474780
摘 要:
浓厚的学习兴趣是有效地启发学生学习的积极性,促使其主动探求知识,使学生掌握数学知识和提高运用知识的能力,从而提高数学教学质量的重要保障.而把握学生心理、热爱学生、巧妙激励、巧设悬念、精设情境等是培养中学生学习数学兴趣的重要途径.
关 键 词:
中学生
数学
兴趣
中学生
学习数学兴趣
培养
情境
巧设悬念
巧妙激励
学生心理
保障
教学质量
能力
运用知识
数学知识
主动探求
积极性
学生学习
学习兴趣
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