从二语习得看语言的洋泾浜化和克里奥耳化现象

随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的逐步完善,国际国内的交流日益频繁,社会语言生活空前活跃,第二语言习得已经成为我们语言学习中不可或缺的重要部分。第二语言习得牵涉许多错综复杂的因素,其习得过程更是复杂多变。"洋泾浜"和"克里奥耳"是语言习得过程中出现的两种复杂特殊的现象。第二语言使用者与第一语言使用者之间的接触程度、第二语言使用者的学习能力等等,这些都与语言的"洋泾浜"化和"克里奥耳"化现象有着密切的关系。本文侧重从第二语言习得的过程来分析"洋泾浜"和"克里奥耳"化现象形成的原因以及各民族诸语言间的交流与融合。