基于高校研究生二级学院培养模式多样化探析

研究生教育与社会、经济、科学技术发展相互关联相互作用。社会越来越需要通才型、交叉型、复合型、创造型人才，相应地必然要求高校研究生二级学院建立能与社会发展相适应的、多样化的人才培养模式。对某所理工类高校百名研究生的调查结果体现了高校二级学院培养模式存在的问题，只有多样化的培养模式才能完善课程设置、提高学术氛围，从而适应社会需求。