非英语专业学生课外英语自主学习调查与分析 |
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作者姓名: | 王超 |
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作者单位: | 哈尔滨工程大学,外语系,哈尔滨,150001 |
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基金项目: | 哈尔滨工程大学校科研和教改项目 |
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摘 要: | 20世纪90年代以来,随着自主学习模式在东南亚的推广,很多学者开始对自主学习进行大量的研究与探讨.自主式学习能调动学生学习的积极性,教师应丰富自主学习理论和操作能力,帮助学生进行自主学习.
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关 键 词: | 课外自主学习 认知策略 调查与分析 |
文章编号: | 1672-5409(2007)06-0137-02 |
修稿时间: | 2006-12-20 |
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