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工匠精神融入高职院校思政课实践教学路径探究
作者单位:
;1.云南机电职业技术学院马克思主义学院
摘 要:
工匠精神是职业教育的灵魂。高职院校应充分发挥高职院校思政课实践教学的特殊育人功能,把工匠精神融入思政课程改革和实践教学环节,将培养工匠精神与立德树人目标有机融合,塑造高职学生核心职业素质,引导他们做新时代产业工人,助力国家战略质量强国策略实施,担负起中华民族复兴大任。
关 键 词:
工匠精神
高职院校
校企合作
思想政治理论课
实践教学
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