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关于高职教学的几个问题探讨
作者姓名:万涛
作者单位:武汉市经济管理干部学院 湖北武汉430023
摘    要:不同的高等教育有不同的教学模式,高等职业技术教育应该有符合其本质特征的教学模式。作者从专业设置、培养目标、教学计划、教学管理、师资队伍等常规内容入手,论述高等职业技术教育教学模式的内涵和实质,以此供同行参考。

关 键 词:高等教育 高职教育 教学模式
文章编号:1009-2277(2003)01-0059-03
修稿时间:2002-11-10
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