提高职业教育质量 改变学生厌学现象 |
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引用本文: | 邵海华.提高职业教育质量 改变学生厌学现象[J].上海商业职业技术学院学报,2003,4(1):38-39. |
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作者姓名: | 邵海华 |
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摘 要: | 面对学生日益普遍的厌学现象,进行针对性强、形式活泼多样的思想教育,是一项重要而有效的措施。同样地,教师在课堂上将内容讲得更灵活,更生动有趣,使学生产生强烈的兴趣,这对改变学生的厌学现象,也能产生极大的作用。
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关 键 词: | 高等职业教育 教育质量 学生 厌学现象 思想教育 化学教学 班主任工作 学习兴趣 |
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