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| 我看语文审美教育——借助初中语文课对学生进行爱的教育 | |
| 引用本文： | 李小燕.我看语文审美教育——借助初中语文课对学生进行爱的教育[J].魅力中国,2010(11):234-234. |
| 作者姓名： | 李小燕 |
| 作者单位： | 重庆师范大学2009级文新学院学科教学,重庆市,400047 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育？语文课程标准（实验稿）》中要求：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把他们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常教学之中。”语文课在学生的人生观、价值观的形成中扮演了一个重要的角色。因为好的语文课给学生创造的是一种浓郁的文化氛围，可以激荡学生的情感。陶冶学生的性情。审美教育也就是爱的教育：爱自然、爱社会、爱他人，让生命充满爱! |
| 关 键 词： | 审美教育 审美能力 爱的教育 |
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