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高中生物学的学习策略
作者姓名:
刘睿智
作者单位:
河南省南阳市第五高级中学,河南南阳473600
摘 要:
在新一轮的高中生物课改中,教师要转变原有低效的教学理念和方法,用新课程理念指导教学的各个环节,进行有效的教学。同时,教师还要适时的帮助并指导学生掌握必要的生物学的学习策略,从而能够有效学习相关的生物学知识。
关 键 词:
高中
生物学
学习策略
关键词
主干知识
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