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分类号
杂志ISSN号
安全工程专业实践教学模式改革——以湖北理工学院为例
作者姓名:
刘娟
何明礼
赵旭德
王成
作者单位:
湖北理工学院环境科学与工程学院
摘 要:
普通本科院校安全工程专业起步晚,实践教学条件有限,学生的应用能力与社会需求还存在一定差距。为此,湖北理工学院安全工程专业在实践教学过程中探索出了"一个转变、两项结合、三大突破"的实践教学模式。该模式突出了实践教学地位、挖掘了实践教学资源、优化了实践教学组织。实践证明,该模式能提高学生参与实践的积极性,增强企业在人才培养中的参与度,能更好地培养出满足社会需求的应用型技能型人才。
关 键 词:
安全工程
实践教学
教学模式
应用型技能型人才
教学改革
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