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导游专业“工学结合”教学模式的实践途径
引用本文:袁银枝.导游专业“工学结合”教学模式的实践途径[J].市场论坛,2012(1):89-91.
作者姓名:袁银枝
作者单位:广东轻工职业技术学院,广东广州,510300
基金项目:广东轻工职业技术学院教改课题
摘    要:"工学结合"教学模式是新时期高职教育改革的发展方向。导游专业采用"工学结合"教学模式,能突出教学的实践性和职业性,其主要途径是:必须构建"工学结合"的课程体系,实施"工学结合"的教学方式,开拓"工学结合"的实施平台。

关 键 词:“工学结合”  教学模式  导游专业  实践途径
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