基于价值链模型的高校教学质量探究

在现代教育模式下,高校教学质量已经成为每一位教书育人者必须关注的问题。价值链原本是一种表明利润、顾客、员工和组织四者关系的链,文章将价值链理论融入到高校教学质量研究当中,针对目前教学质量提升过程中的问题进行分析,提出几点建议,对于提高高校教学质量,增强教学竞争优势,都能起到推动作用。