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哲学课案例教学方法的几点探讨
作者姓名:张嵩 武青艳
作者单位:沈阳建筑大学文法学院,辽宁沈阳100168
摘    要:马克思主义哲学课案例教学方法是解决传统哲学教学存在问题的一种尝试。为更好地实施案例教学法,应该认清哲学的教学目的、功能与内容,案例选择的原则,以及在教学过程中教师和学生的不同任务,以在素质教育中发挥出哲学课应有的效应。

关 键 词:马克思主义哲学课 案例教学法 思维方式
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