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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
对高等师范院校教师素质的生态学思考
作者姓名:
王冬梅
唐名淑
作者单位:
西南大学心理学院,重庆,400715;西南大学心理学院,重庆,400715
基金项目:
四川省教育发展研究中心课题
摘 要:
教育生态化已成为高等教育发展的必然趋势。高师教师实现自我和社会发展,解决人与环境矛盾的最佳途径是提高自身生态素质即生态道德、生态知识、生态教育能力。
关 键 词:
生态素质
高师教师
生态道德
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