收获在大学——大学生实际时间耗用和期望时间安排的抽样调查

本文用抽样调查的方法,选取厦门大学在读普通高校本科生,选取时间价值观念这个角度进行抽样问卷调查,通过对所得数据的分析、检验、推断等定量研究,得出学生在大学中实际时间耗用的一“增”一“减”和期望时间安排的两“增”两“减”,并对收获应如何衡量提出笔者个人的观点。