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交通专业大学生科学素质教育存在的问题及对策
引用本文:杨颖,邵献平. 交通专业大学生科学素质教育存在的问题及对策[J]. 交通企业管理, 2011, 26(2): 63-65. DOI: 10.3963/j.issn.1006-8864.2011.2.027
作者姓名:杨颖  邵献平
作者单位:1. 华中师范大学教育学院
2. 武汉理工大学政治与行政学院
基金项目:教育部人文社会科学研究项目
摘    要:人的素质主要包涵思想品德素质、文化素质、业务素质和身心素质。思想品德素质是人的灵魂与方向,是做人的根本i文化素质是人的发展基础,体现了人对自然和社会的了解程度;业务素质是人的立业本领,包括知识技能和工作能力;身心素质则是前3项素质的物质与精神的基础,反映了人对自然与社会的承受力。素质教育是相对于应试教育而提出来的。素质教育的提出,要求学校在教育过程中要遵循教育规律和学生的成长规律,全面提高学生的素质,发展其创造性思维、想象力和个性天赋。

关 键 词:学生科学素质  教育存在  思想品德素质  自然与社会  交通  文化素质  身心素质  业务素质

Problems in Scientific Quality Education for Students Majoring Transportation and Countermeasures
YANG Ying,SHAO Xian-ping. Problems in Scientific Quality Education for Students Majoring Transportation and Countermeasures[J]. Transportation Enterprise Management, 2011, 26(2): 63-65. DOI: 10.3963/j.issn.1006-8864.2011.2.027
Authors:YANG Ying  SHAO Xian-ping
Abstract:
Keywords:
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