| 浅析项目教学法在《统计实用技术》课程教学中运用 |
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| 引用本文： | 徐云霞. 浅析项目教学法在《统计实用技术》课程教学中运用[J]. 经济研究导刊, 2015, 0(8): 112-113 |
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| 作者姓名： | 徐云霞 |
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| 作者单位： | 黑龙江农业工程职业学院,哈尔滨,150000 |
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| 基金项目： | “项目教学法”在高职会计专业《统计实用技术》课程中的应用研究(JGZ201202406) |
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| 摘 要： | “项目教学法”是一种在教师指导下将相对独立的项目交由学生自己处理的教学方法.其中,信息的搜集、方案的设计、项目实施及最终评价,都由学生自己负责,学生通过该项目的进行,了解并掌握整个过程及每个环节的基本要求.在高职《统计实用技术》课程的教学过程中,项目教学法的应用有助于学生了解统计工作在社会经济管理中的作用,熟悉统计工作过程,初步掌握统计设计、统计调查、统计整理及分析的基本方法,提高学生自主学习能力、实践分析能力及团结协作能力,也为探索统计课程新型的、更具有实用性的教学方式提供一些实践教学经验.
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| 关 键 词： | 项目教学法 统计 应用能力 |
Application of the project teaching method in the teaching of the Statistics practical technology course |
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| XU Yun-xia. Application of the project teaching method in the teaching of the Statistics practical technology course[J]. Economic Research Guide, 2015, 0(8): 112-113 |
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| Authors: | XU Yun-xia |
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| Affiliation: | XU Yun-xia;Heilongjiang Vocational College of Agricultural Engineering; |
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