|
|||||
|
|
| 研究性学习在高职地理教学中的实践探索 | |
| 作者姓名： | 王瀛涛 |
| 作者单位： | 咸阳职业技术学院,712000 |
| 摘 要： | 以建构主义学习理论为依据,结合乡土地理教学,在高职地理学科开展研究性学习活动.通过研究当地中生代以来的气候变迁,获取一定的科学研究方法,并对今后的地理研究性学习开展打好基础. |
| 关 键 词： | 研究性学习 反思 过程 地理学科 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |