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“马克思主义基本原理概论”课教学改革路径探析
引用本文:李玲.“马克思主义基本原理概论”课教学改革路径探析[J].新西部,2018(12):139-139.
作者姓名:李玲
作者单位:1.甘肃政法学院730070;
摘    要:本文认为"马克思主义基本原理概论"课程实际教学在加强大学生思想政治教育的时效性方面还存在不足,基于此,积极探索本门课程的教学改革:实现教材体系转化,增强教学的问题意识和针对性;教学方式实现多样化,增强教育的实效性;关注学生成长,引导学生运用理论分析现实问题。

关 键 词:马克思主义基本原理概论  教学改革  路径
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