破解技术创新驱动力的学习障碍:柔性化力量北大核心CSSCI |
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引用本文: | 叶一娇,吕逸婧,邓昕才,何燕珍.破解技术创新驱动力的学习障碍:柔性化力量北大核心CSSCI[J].经济管理,2018(12):72-87. |
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作者姓名: | 叶一娇 吕逸婧 邓昕才 何燕珍 |
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作者单位: | 1.厦门大学管理学院361005;2.上海财经大学国际工商管理学院200433;3.贵州师范大学经济与管理学院550001; |
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基金项目: | 国家自然科学基金项目"顾客服务主动性行为的内涵;形成机制与影响后果:一项追踪研究"(71472116) |
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摘 要: | 本文旨在探讨柔性人力资源管理对企业技术创新的作用,并以组织学习理论为基础,研究探索式学习和利用式学习在以上关系中所起的中介效应。本文以357家企业作为研究对象,利用结构方程模型对所提出的理论模型进行实证分析。研究结果表明:资源柔性人力资源管理和协调柔性人力资源管理都对产品/服务创新和工艺/服务流程创新具有显著的正向影响;探索式学习和利用式学习同时在以上关系中起到中介作用。在此基础上,本文基于柔性人力资源管理实践提出若干管理建议,以期有助于企业技术创新力的提升。
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关 键 词: | 柔性人力资源管理 探索式学习 利用式学习 企业技术创新 |
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