协同发展视野下依托社区平台培养大学生创客的思考 |
| |
作者姓名: | 任江林 |
| |
作者单位: | 1.重庆三峡学院; |
| |
基金项目: | 团中央项目"高校共青团服务大学生创客成长发展的路径探索与实践"(项目编号:2017ZD153);重庆市社区教育项目"基于协同创新的高校与社区教育互动发展研究"(项目编号:SJ2017-008);重庆市高等教育学会课题"众创时代重庆高校大学生创客的培养与发展研究"的阶段性研究成果(项目编号:CQGJ15048C);重庆三峡学院教改革项目"基于协同创新的地方高校大学生创客培养模式探索与实践"阶段性成果(项目编号:JG170903) |
| |
摘 要: | 加强高校创新创业教育和大学生创客培养,对于建设高等教育强国和创新型国家意义重大。目前,大学生创客面临创业经验不足、社会支持体系不完善等问题,需要高校和社区转变观念,解放思想,变封闭为开放,变被动为主动,变单一为多元;协同发展,携手并进,实现双赢;搭建大学生创业培养的广阔平台,努力营造有利于大学生创客健康成长的良好氛围。
|
关 键 词: | 协同发展 社区教育 创客 平台 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|