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| 高校文学解读教学实践的现状及对策 | |
| 引用本文： | 葛胜君.高校文学解读教学实践的现状及对策[J].内蒙古财经学院学报(综合版),2016(4):101-103. |
| 作者姓名： | 葛胜君 |
| 作者单位： | 通化师范学院文学院 |
| 基金项目： | 吉林省高等教育教学改革研究课题暨通化师范学院教改项目“现代解释学维度下的高校文学解读教学模式的研究与实践” |
| 摘 要： | 在文学作品层出不穷的时代,烟波浩渺的文字海洋让读者无所适从,高校文学解读教学实践同样遭遇了欲说还羞的挑战。面对一座座语言的迷宫,文学解读者不得不在理论的研习中搜寻解决问题的钥匙,这其中不乏"作者中心论"的陈旧,也不少"新批评"的活跃,更有"接受美学"的左右穿梭,加之泛文化、哲学、社会学、人类学等文学解读现状让人眼花缭乱。面对高校文学解读教学实践陈旧蜷缩、无疆界或孤立片面的现状,更合理的实践策略应该还是"现代解释学"的解读维度。 |
| 关 键 词： | 高校 文学解读教学实践 现状 对策 |
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