摘 要: | 音乐艺术是我国精神文化的重要组成部分,随着信息技术的发展,音乐教育和学习不再局限于书本、教室,而是越来越多地通过电视、电脑、网络等远程媒体方式传播。音乐是人文社会科学的重要领域,是修身养性、陶冶情操的主要途径,音乐教学也是我国国民素质教育中的重要组成部分。在音乐学习中,学生是主体,教师则发挥指导作用,远程媒体资源能以其丰富多彩的画面,生动形象的情节吸引音乐学习者。所以对于现代远程教育资源以及网络学习资源来说,将远程媒体广泛应用到音乐学习中,对我国音乐艺术的广泛流传和发展进步具有重要作用。
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